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龚荣亮在接下来的课堂上就自己研究的《星空》这首歌的见解说了出来。
用了大概五六分钟的时间。
在舞台上的老师听完后，也是颔首评价道：“还行，我也借用刚刚龚荣亮同学的一句话给大家说说歌曲。”
“咱秦州歌曲和为什么能在这么久的时间压过其他六大州，有一个很重要的原因，就是我们的作曲人善于在抽象的音符中赋予它与之匹配的具体化感情。”
“这种情感一般情况下决定了一首歌的上限，而怎么写出这种情感呢，这就需要作曲人在创作歌曲时就有了一个大概的概念，后续通过和编曲老师之间沟通以及尝试很多遍后才能找到。”
“《星空》这首歌与之匹配的情感就是触不可及，正如歌名《星空》一般。”
“算你过关了。”老师示意龚荣亮可以坐下了。
龚荣亮听到老师这话后，立马急不可耐的坐下，他在一旁小声道：“老徐，说你自己的歌！”
龚荣亮真的想知道，如果徐枫这個原作者评价自己的歌曲，最后老师会怎么评价这个原作者的评价。
龚荣亮一想到这里，心中期待的跟三伏天马上就能喝到放在一堆冰块中散发出森森寒气玻璃瓶装的冰阔落一般。
此时压力来到了徐枫这里。
老师继续道：“徐枫同学剩下的歌曲你挑一首。”
“那我挑《我们》吧。”
龚荣亮眸光一闪，来了！来了！他真的来了！老徐快点开始你的表演！
老师示意徐枫继续。
徐枫在心中打了打腹稿道：“首先我认为《我们》的成功是偶然中的必然。”
“哦？”老师有点不理解这话。
徐枫接着道：“一首歌由编曲，作曲，作词，组成。”
“灰太狼是罕见的三个全包的作曲人，都知道歌曲是什么，是情感的抒发。”
“作曲是情感的灵魂，作词是情感的骨架，编曲是情感的皮肉，就《我们》这首歌来说，相较于灰太狼前面几首歌，我们不得不承认，他做的没有前面几首歌好，但为什么还会有这么多人说这首歌很棒呢？”
“我认为是在歌词方面，‘我最大的遗憾是你遗憾与我有关’，‘我连伤感都是奢侈的’，我猜想灰太狼在作词的时候想到的是一段前面很美满，但结局突然be的故事，而且厉害的地方就是用几个词就将这段故事情感概括。”
“在编曲方面，灰太狼一直擅长用钢琴，我认为他还是有点瑕疵，我认为灰太狼未来要多学习一点乐器。”
徐枫说的都是实话，特别是最后编曲方面，现在徐枫会的乐器还是太少，系统教学那边，只看徐枫在本首歌中乐器运用达到歌曲原本等级没。
“到这里回到我一开始说的，偶然中的必然，他这首歌在调教歌手演唱情感方面是点睛之笔，但他的弱点也很明显，会的乐器大多数为第一弦乐组乐器。”
“至此我对这首歌的评价或者说是对灰太狼这位作曲人的评价是，这首歌是站在了风口上，但未来的灰太狼不会再发生这种事，因为他会成为秦州乃至七州无法触碰的高山！”
徐枫说完这番话后，微笑着对老师点头，就他刚刚的评级，他愿意给自己8.8分，剩下1.2害怕自己太骄傲暂时留着。
此时徐枫还没注意到，随着他评价的落幕，众学生已经被惊的面面相觑了，老师也呆愣住了。
刚刚他们听到了什么？徐枫评价新人季第一？
这……蚍蜉撼大树，小马拉大车，big胆！
前面还正常，但你评价评价着怎么就来到灰太狼这位作曲人身上了？
你个学生锐评新人季第一，好家伙！
咱别的不说，就说你一个学生配吗？
而且你是真大胆啊，这要是让灰太狼的粉丝，不！甚至就是网友看到，就算你最后找补回来了，但你徐枫依旧难逃一场网暴。
老师想到这里立马扫视一圈，暂时没看到人录像后，松了一口气，连忙开口道：“这位同学说的还行，算你过了，但评价什么的过于锐利，下次别说了，你先坐下吧。”
“啊？”徐枫努嘴，这是什么意思？
我难道说的不对吗？
徐枫确实认为自己的弱点就是刚刚自己说的那样。
算了，徐枫懒得多想。
这老师和同学们爱信不信，反正和自己没关系。
有道是，当局者迷旁观者清。
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